第109章 归根结底
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第109章归根结底
你们中有些人可能没有那些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助的长辈；或许你们家中有人失业，经济非常拮据；或许你住的社区不那么安全；或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，但归根结底，你的生活状况c你的长相c出身c经济条件c家庭氛围，都不是疏忽学业和态度恶劣的借口。
这些不是你去跟老师顶嘴c逃课或辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口，你们目前的状况并不决定着你们的未来，没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握，这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情，全美各地都是这样。
例如，德克萨斯州罗马市的贾斯敏佩雷兹，她刚进学校时根本不会说英语，她的父母都没有上过大学，然而她非常勤奋，成绩优异，获得了布朗大学的奖学金，如今正攻读公共卫生专业的研究生，不久将成为贾斯敏佩雷兹博士。
我还想起了加州洛斯拉图斯市的安多尼舒尔兹，他从三岁就开始与脑癌病魔作斗争，他熬过了一次次治疗和手术，其中一项手术层影响了他的记忆，因此他得比常人多花几百个小时来完成学业，但它曾不落下自己的功课，这个秋天他要开始在大学读书了。
我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的一名孤儿香特尔史蒂夫，她曾寄养于多个不同的家庭，从小在治安很差的地区长大，但它通过努力在一家地方医疗中心找到工作，发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目，她即将以优异成绩从中学毕业，去大学深造。
第109章
但是他们的心智一点都没有丝毫的成熟。不知道将来的生活是什么样子，也不知道自己想要怎样的生活，他们一点都不花费心思想这些问题。家长？还是学校？还是老师的原因？
我觉得，都有。金字塔底的家长们，金字塔底的孩子们，他们的未来是什么？也许未来，他们就是那些正在学校砌围墙的那些沾满灰尘的身影。
附近的村民看我这样，赶紧劝说我：别跟她一样，这人我们村有名的难缠第一号人物。你不知道，你打听打听去啊。你们学校的张老师不是被她缠得一点办法都没有吗？每天敲门去。你别再说话了，也别生她的气，赶紧走，赶紧走。我一听这个，知道这是一个什么人物了。
这老太太一直跟我我们呢，我一看我必须甩开她，要是她也知道我家了，不也得天天缠着我啊？不行，我的快走。我非常迅速地回到了家，家属楼外观一样。
果不其然，我刚刚进家不久，就有人敲后面一排的门，后面这一排的人家问她：怎么你找羊吗？我一听，还真是这个老太太找上门来了。我天啊。干嘛哪？这村子一向出这种人物。
把学校老师不当一回事。
一点也不奇怪，在这样的学校里面学生打架斗殴，吸烟喝酒，因为，社会风气的侵蚀，家长的娇宠，他们自身优越感的滋生蔓延，互相不服输的心高气傲，有一点小小的不起眼的事情都可以成为他们泄愤的目的。还有我们学校最近有几个班的同学聚众喝酒。
他们其中一个是走读生，从家里带来两瓶酒。然后把酒倒在喝水用的普通水杯子里面，拧上盖子，就像水一样的带入餐厅。
在餐厅的角落里面，买了几个菜，就像喝水一样，有四个班的同学都参与了喝酒。有的喝得多，下午的课没有上，被老师发现学生不在教室，去宿舍找他们，还在睡呢。
其实中午是不允许进宿舍的，他们是钻过了破损的防护网进入一楼宿舍内。被喊醒的他们，嘴里面的酒气还很浓，一张嘴就闻到了很大的酒气。
学校明令禁止不准喝酒上网打架。但是由于他们自身的原因，加上管理也有一些松懈，所以，很多学生虽明知，却故犯。
这次事件的很多学生被劝退。这件事情也就是不久之前发生的，两周左右吧。一波未平一波又起，这又发生群殴事件。
都是初三年级。毕业年级的学生了，都不知道该干嘛呢。不能不说，这是多么大的悲哀。
今天上午，走进教室，一眼发现讲台上的那个凳子被调换了。被换成了一个凳子面完全断开的板凳。
其实文明古国，必有自己的文化，但是，到现在为止，这些文化还剩字啊多少被传承了下来？
比如毛笔字，比如比如中医药，当然还有许多经典书籍，很少有人研读，大家都在经济大潮的奔涌下，向前冲，没有时间去做那些没有现实意义的东西。其实，每一种现象的背后，都必然有其形成的原因。所以：存在就是必然啊！！！的确如此。
存在的虽然是必然，但是却不一定必然就正确。相反，很多时候，是不该存在的。
弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家c出外c待人接物c求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
易解：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨，
父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气c伤心。（君子闻过则喜，小人闻过则怒。）
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你们中有些人可能没有那些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助的长辈；或许你们家中有人失业，经济非常拮据；或许你住的社区不那么安全；或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，但归根结底，你的生活状况c你的长相c出身c经济条件c家庭氛围，都不是疏忽学业和态度恶劣的借口。
这些不是你去跟老师顶嘴c逃课或辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口，你们目前的状况并不决定着你们的未来，没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握，这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情，全美各地都是这样。
例如，德克萨斯州罗马市的贾斯敏佩雷兹，她刚进学校时根本不会说英语，她的父母都没有上过大学，然而她非常勤奋，成绩优异，获得了布朗大学的奖学金，如今正攻读公共卫生专业的研究生，不久将成为贾斯敏佩雷兹博士。
我还想起了加州洛斯拉图斯市的安多尼舒尔兹，他从三岁就开始与脑癌病魔作斗争，他熬过了一次次治疗和手术，其中一项手术层影响了他的记忆，因此他得比常人多花几百个小时来完成学业，但它曾不落下自己的功课，这个秋天他要开始在大学读书了。
我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的一名孤儿香特尔史蒂夫，她曾寄养于多个不同的家庭，从小在治安很差的地区长大，但它通过努力在一家地方医疗中心找到工作，发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目，她即将以优异成绩从中学毕业，去大学深造。
第109章
但是他们的心智一点都没有丝毫的成熟。不知道将来的生活是什么样子，也不知道自己想要怎样的生活，他们一点都不花费心思想这些问题。家长？还是学校？还是老师的原因？
我觉得，都有。金字塔底的家长们，金字塔底的孩子们，他们的未来是什么？也许未来，他们就是那些正在学校砌围墙的那些沾满灰尘的身影。
附近的村民看我这样，赶紧劝说我：别跟她一样，这人我们村有名的难缠第一号人物。你不知道，你打听打听去啊。你们学校的张老师不是被她缠得一点办法都没有吗？每天敲门去。你别再说话了，也别生她的气，赶紧走，赶紧走。我一听这个，知道这是一个什么人物了。
这老太太一直跟我我们呢，我一看我必须甩开她，要是她也知道我家了，不也得天天缠着我啊？不行，我的快走。我非常迅速地回到了家，家属楼外观一样。
果不其然，我刚刚进家不久，就有人敲后面一排的门，后面这一排的人家问她：怎么你找羊吗？我一听，还真是这个老太太找上门来了。我天啊。干嘛哪？这村子一向出这种人物。
把学校老师不当一回事。
一点也不奇怪，在这样的学校里面学生打架斗殴，吸烟喝酒，因为，社会风气的侵蚀，家长的娇宠，他们自身优越感的滋生蔓延，互相不服输的心高气傲，有一点小小的不起眼的事情都可以成为他们泄愤的目的。还有我们学校最近有几个班的同学聚众喝酒。
他们其中一个是走读生，从家里带来两瓶酒。然后把酒倒在喝水用的普通水杯子里面，拧上盖子，就像水一样的带入餐厅。
在餐厅的角落里面，买了几个菜，就像喝水一样，有四个班的同学都参与了喝酒。有的喝得多，下午的课没有上，被老师发现学生不在教室，去宿舍找他们，还在睡呢。
其实中午是不允许进宿舍的，他们是钻过了破损的防护网进入一楼宿舍内。被喊醒的他们，嘴里面的酒气还很浓，一张嘴就闻到了很大的酒气。
学校明令禁止不准喝酒上网打架。但是由于他们自身的原因，加上管理也有一些松懈，所以，很多学生虽明知，却故犯。
这次事件的很多学生被劝退。这件事情也就是不久之前发生的，两周左右吧。一波未平一波又起，这又发生群殴事件。
都是初三年级。毕业年级的学生了，都不知道该干嘛呢。不能不说，这是多么大的悲哀。
今天上午，走进教室，一眼发现讲台上的那个凳子被调换了。被换成了一个凳子面完全断开的板凳。
其实文明古国，必有自己的文化，但是，到现在为止，这些文化还剩字啊多少被传承了下来？
比如毛笔字，比如比如中医药，当然还有许多经典书籍，很少有人研读，大家都在经济大潮的奔涌下，向前冲，没有时间去做那些没有现实意义的东西。其实，每一种现象的背后，都必然有其形成的原因。所以：存在就是必然啊！！！的确如此。
存在的虽然是必然，但是却不一定必然就正确。相反，很多时候，是不该存在的。
弟子规原名〈训蒙文〉，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家c出外c待人接物c求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为〈弟子规〉，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
易解：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨，
父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气c伤心。（君子闻过则喜，小人闻过则怒。）
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