第十一章 小学生活

    手冢国光额角不自觉地一抽，无奈地与妹妹对视一眼，兄妹二人一致地点点头，妈妈调侃打趣也就算了，爸爸居然配合她父亲您高大的形象何在？

    这样，清依的小学生活过得很充实，她无暇再去关注以往发生的事情，专心关注手头上的事，认真地学好知识。

    过去的那些回忆被她埋藏在心底深处，现在的生活很美好，她很珍惜现在的生活，珍惜现在的家人，珍惜现在的一切好想，一直守护着这份美好

    国光和清依虽在一个学校却不在一个班，两个人都是惜字如金的人，在学校碰面就点个头示意一下，外人根本看不出他们俩是兄妹。

    清依放学后要去老师那学习古琴，国光有部活，二人回家的时间也错开了，谁都没有刻意提起过，学校里都没人知道他们两个是兄妹。

    经历过逐门变故，清依跟着妈妈在书阁时就已经养成了沉默是金的信念，幼年的经历让她对人情世故额外地敏感。

    班上的同学跟清依不大亲近，因为清依不怎么爱说话，总是一个人坐在角落里看书，没有人愿意和她一起玩，甚至有的同学直到毕业的时候才知道班上有这么一号人物。

    自离开真田家后，清依潜意识里排斥着外人的接近，同学们和她说话她也只是简单地应付一下。年少的孩子碰到这么个不爱说话的也没辙，几次三番邀请她参加班级活动，她人是来了，却总是站在一旁不加入活动。

    久而久之大家都忽视了她的存在感，而被忽视的那个人总是在她的书堆中怡然自得。

    手冢国光和清依两人的成绩非常好，在高手如云的东京一小能名列前茅，这让手冢夫妇很欣慰。

    不过身为父亲的手冢国晴最近很苦恼，自从儿子迷上了网球以后除了学习看书其他的课余时间几乎都花在了网球上，看出儿子真的很喜欢网球，他想给儿子找一个出色的教练好好培养国光。

    问题来了找谁当教练呢？日本的网球水平总体不高，世界排名的前十很少见到日本选手的身影，早年出现的武士越前南次郎是个特例，可是他人都不知道在哪。

    手冢国光此时没有教练，靠着从视频上和在街头网球场边看人家打比赛学来的基础动作不断地练习。手冢爸爸看出儿子很有天赋，可照这么自己摸索是没用的，没有教练的指点很难有长足的进步。

    千方百计托人找到了一个网球运动员退役的教练齐腾达也，此人当年日本职业联赛男子组的总冠军，后来进军世界无奈高手太多，总是在三十名左右的位置徘徊。到了三十岁身体已不堪伤病重负，退居二线成为教练。

    手冢国晴找到齐腾达也，向他说明了自家儿子和女儿的情况。国光已经立下宏伟志愿要打最完美的网球，清依多半是当运动练习。

    齐腾达也沉思了一下，说先看看两个孩子的情况再考虑接不接，言下之意便是资质太差的他是不会接的。