正文 第2章 好事多磨（上）
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今天是礼拜六。在这里要说一下：自从升入高中以后，礼拜天就成了奢侈品的代名词。每月只有最后一周的星期五下午放学后不用上晚自习，外加周六c周日休息。另如果无特殊情况每周六中午放学后自休
好了言归正传。秋日的午后，无风。阳光透过悬铃木稀疏的枝叶斑驳的洒下来，落在轻薄的毛衣上，暖暖的。恰如我此刻的的心情（此刻我正牵着赵敏的手在青年东路上走着）。
“哎，小敏，你相信好事多磨吗？”
“啊！”赵敏微微抬起下巴，满脸疑惑地盯着我。
“你可能不知道，其实高一刚入学没多久就有人向我提到过你。”
“噢，真假的？等一下，假如我没猜错的话，不是钱铎就是孙邛吧。”
“那到底是钱铎还是孙邛啊？”
“呃孙邛。”
“再给你一次机会，可以改。”
“不改了。”
“真不改了。”
“当然了，落棋不悔真君子。说吧，别墨迹了！”
“不好意思。是钱铎。”
“钱铎啊，他能有什么好话！”
“嗯c嗯。”我清了清嗓子。
“要不来杯猴宝润润嗓先，大师？”赵敏一脸坏笑着说。
当时有那么千分之一秒我是“懵”的。想不到一向正襟危坐c侃侃而谈的赵敏也有这么古灵精怪的一面。关于大师的称谓在这里也要说一下：我很小的时候就开始喜欢诗词歌赋这些东西。小学五年级的时候开始模仿绝句的式样写所谓的诗。其实直到上了初中我都不知道什么是押韵。说来惭愧，到了高中倒是可以写一些似是而非的诗c词来。后来还登到了校报上，所以就有人开始叫我大诗人，叫着叫着就变成大师了。
“哎，大师，怎么了接着说啊！”
“噢！且听下回分解。”其实我想说的是且我娓娓道来，只是刚才有些恍惚
“啊，且听下回分解。你灵魂出窍穿越去说评书了吧？”赵敏不等我回答接着说：“哎，我说下回，要不，你表表武松武二郎先？”
“话说那武松呵呵，都被你带沟里去了。”我舒了一口气接着说：“下回，还颜回呢！不过这名字好，让大师之称名副其实了。”
“切”
“我说这位同学你这么躁，真的好吗？”我学着李老师的语气说道。
“好了好了，怕了你了。”
“哈哈，我，下回，接着说”
“啊您，再说一次？”
“我说下回，也就是在下接着说。不过既然你有意见，那还是换个话题吧。”
“噢，这个下回啊！那你接着分解吧。”
“就是唉，你说我怎么就想不起来了呢不过要是有人夸我一下的话”我用左手拍了拍脑袋，皱着眉看着赵敏。
赵敏略加思索说道：“这个大师不简单巧舌如簧c口吐莲花幽默起来不一般。后合前仰c左摇右晃，就属他笑得欢，笑得欢。”
“乖乖隆地洞，才思敏捷呀！”我心里暗想，但仍不漏声色地说：“哎呀，还是想不起来啊！”
“哎吆！想起来了。”我牵着赵敏左手的右臂被她轻扭了一下。
“是吗？看来动手比动口好使啊！”
“嘿嘿，那可不一定喔。”我坏笑着说道。
“那你要不要试试？”赵敏说着就把我的右手朝她嘴边凑。
“这样啊！那我还是接着说吧。”
我接着说道：“就是有一次课间操结束后钱铎跑过来跟我说隔壁班有一女生，也就是你，做操的姿势很特别。他让我下次做操站队的时候往后站站，欣赏一下。”
讲到这里，我还要说一下：其实我们那时课间操站队也不太分高矮。就是两路纵队，女生在前，后面站男生。也不知道为什么，我们班的男生基本上没人愿意挨着女生站，都往后面躲。可能我反应比较慢，差不多每次都是紧挨女生站的第一人。班主任周老师倒也说过几次，但没什么用，后来也就不了了了。我想可能是因为做操时要散开，看起来也不怎么参差吧！
“哼，特别吗？”
“我不知道啊！”
“是吗？”赵敏不屑地说：“说到特别，谁能有他钱铎特别啊！唉，你听说过钱铎有一次去找体育老师请假的事吗？”
“请假有什么特别的。”
“请假不特别，特别的是体育老师的回答，‘钱多多，你怎么一上体育课就请假，难道上体育课还能让你动了胎气不成。’这才叫特别好吧！”
“钱多多请假养胎，一想起他那大腹便便的样子还真像个孕妇。你别说体育老师还挺幽默的。不过我怎么不知道！”
“秘密。“
“秘密，女生的秘密啊，每个月总有那么几天”
“什么呀，那叫不能说的秘密。”赵敏赶紧打断我说道。
“我看应该叫请假利器才对。”
“请假利器是‘养胎’好吧！”
哈哈
(本章完)
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好了言归正传。秋日的午后，无风。阳光透过悬铃木稀疏的枝叶斑驳的洒下来，落在轻薄的毛衣上，暖暖的。恰如我此刻的的心情（此刻我正牵着赵敏的手在青年东路上走着）。
“哎，小敏，你相信好事多磨吗？”
“啊！”赵敏微微抬起下巴，满脸疑惑地盯着我。
“你可能不知道，其实高一刚入学没多久就有人向我提到过你。”
“噢，真假的？等一下，假如我没猜错的话，不是钱铎就是孙邛吧。”
“那到底是钱铎还是孙邛啊？”
“呃孙邛。”
“再给你一次机会，可以改。”
“不改了。”
“真不改了。”
“当然了，落棋不悔真君子。说吧，别墨迹了！”
“不好意思。是钱铎。”
“钱铎啊，他能有什么好话！”
“嗯c嗯。”我清了清嗓子。
“要不来杯猴宝润润嗓先，大师？”赵敏一脸坏笑着说。
当时有那么千分之一秒我是“懵”的。想不到一向正襟危坐c侃侃而谈的赵敏也有这么古灵精怪的一面。关于大师的称谓在这里也要说一下：我很小的时候就开始喜欢诗词歌赋这些东西。小学五年级的时候开始模仿绝句的式样写所谓的诗。其实直到上了初中我都不知道什么是押韵。说来惭愧，到了高中倒是可以写一些似是而非的诗c词来。后来还登到了校报上，所以就有人开始叫我大诗人，叫着叫着就变成大师了。
“哎，大师，怎么了接着说啊！”
“噢！且听下回分解。”其实我想说的是且我娓娓道来，只是刚才有些恍惚
“啊，且听下回分解。你灵魂出窍穿越去说评书了吧？”赵敏不等我回答接着说：“哎，我说下回，要不，你表表武松武二郎先？”
“话说那武松呵呵，都被你带沟里去了。”我舒了一口气接着说：“下回，还颜回呢！不过这名字好，让大师之称名副其实了。”
“切”
“我说这位同学你这么躁，真的好吗？”我学着李老师的语气说道。
“好了好了，怕了你了。”
“哈哈，我，下回，接着说”
“啊您，再说一次？”
“我说下回，也就是在下接着说。不过既然你有意见，那还是换个话题吧。”
“噢，这个下回啊！那你接着分解吧。”
“就是唉，你说我怎么就想不起来了呢不过要是有人夸我一下的话”我用左手拍了拍脑袋，皱着眉看着赵敏。
赵敏略加思索说道：“这个大师不简单巧舌如簧c口吐莲花幽默起来不一般。后合前仰c左摇右晃，就属他笑得欢，笑得欢。”
“乖乖隆地洞，才思敏捷呀！”我心里暗想，但仍不漏声色地说：“哎呀，还是想不起来啊！”
“哎吆！想起来了。”我牵着赵敏左手的右臂被她轻扭了一下。
“是吗？看来动手比动口好使啊！”
“嘿嘿，那可不一定喔。”我坏笑着说道。
“那你要不要试试？”赵敏说着就把我的右手朝她嘴边凑。
“这样啊！那我还是接着说吧。”
我接着说道：“就是有一次课间操结束后钱铎跑过来跟我说隔壁班有一女生，也就是你，做操的姿势很特别。他让我下次做操站队的时候往后站站，欣赏一下。”
讲到这里，我还要说一下：其实我们那时课间操站队也不太分高矮。就是两路纵队，女生在前，后面站男生。也不知道为什么，我们班的男生基本上没人愿意挨着女生站，都往后面躲。可能我反应比较慢，差不多每次都是紧挨女生站的第一人。班主任周老师倒也说过几次，但没什么用，后来也就不了了了。我想可能是因为做操时要散开，看起来也不怎么参差吧！
“哼，特别吗？”
“我不知道啊！”
“是吗？”赵敏不屑地说：“说到特别，谁能有他钱铎特别啊！唉，你听说过钱铎有一次去找体育老师请假的事吗？”
“请假有什么特别的。”
“请假不特别，特别的是体育老师的回答，‘钱多多，你怎么一上体育课就请假，难道上体育课还能让你动了胎气不成。’这才叫特别好吧！”
“钱多多请假养胎，一想起他那大腹便便的样子还真像个孕妇。你别说体育老师还挺幽默的。不过我怎么不知道！”
“秘密。“
“秘密，女生的秘密啊，每个月总有那么几天”
“什么呀，那叫不能说的秘密。”赵敏赶紧打断我说道。
“我看应该叫请假利器才对。”
“请假利器是‘养胎’好吧！”
哈哈
(本章完)
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