正文 第五十六章 兰语脱颖
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话说兰子在这个学期,由于笑天陪在跟前,加之每天和艾姗的友洗礼情;加之他的性格她每天生活的单纯无比,学习上更是游刃有余用她的话说“心情好,一切自然好!”
每天早晨五点半,兰子第一个起床,叫上艾姗,便一路跑步到校在别人都没有到校之际,校园里已经有她朗朗的书声了。从《语文》的古诗词c课文c句子到《英语》的单词c句子短文再到《地理》c《历史》c《政治》每天在其它同学到校之前,她的课本都会翻一遍。这是多么大的恒心才能坚持下来每天坚持晨跑的刘副校长,一看到兰子像见到亲闺女一般,不忍打扰,驻足停留许就,知直到听到她字正腔圆地诵读这才心满意足地离开不止一次,他讲话的时候,表扬兰子;提倡早到校——有效地利用早晨时光
“功夫不负有心人”,第一次“月考”,兰子在班级的排名到了去年佟馨的名次——第三名。这对于她无疑是个激励,想着自己的努力;再看看优秀者芸芸众生,心无杂念,便只能更好地投身到学习知识的行列去
每天晚上,不再是兰子去等艾姗,而是她来等兰子。每个晚上她是最晚一个离开教室的在一天结束以后,她把一天中所学的内容统统用本子归纳到一起;把要背要记的知识点整理到一块;理解性的知识,她都是一遍又一遍不停地琢磨如果遇到不会的c不懂的,那隔壁班上的男生可是她最好的老师!
原来笑天每天也是最后一个离开的。由于他家在另外一个镇上,所以叶华在平安镇租了房子,每天陪伴儿子本来笑天要和兰子坐一起复习,但兰子拒绝了。两人坐在一起,难免分神,不说笑天,兰子也许会笑天的复习则不同于兰子,他喜欢在晚上拿出不同的真题来做,而且效果相当的好他们俩人虽然关系很好,但是在学习上,各有各的见解,而且各自的方法都很适用自己因此,他们都是自己班级的“佼佼者”
一个学期过半,总会有这样那样的竞赛,前几年都是什么历史c地理c政治那些,兰子所不擅长的,今年却是“作文大赛”,而且文体不限得到这一消息,兰子第一时间找了班主任“报名”;谁知,在兰子去报名之前,校长已经亲自点名——务必让赵晓兰同学代表学校去参赛。由于是一个学校有两个名额直接到市里去参赛。时间就定在半个月之后学校公认的第一个名额给了兰子,她当之无愧;另外一个名额,笑天本来想去争的,最后一想:自己毕竟来这里没多久,何必去争抢呢?不如把心思用在帮助兰子上吧!年级组长老师有考虑笑天,但还是和笑天同样的原因——他刚来没多久。最后把名额给了一班的一个男生
为了这个“竞赛”,兰子跑去了笑天的住房,用他的电脑,查询了好多以前模棱两可的问题在兰子认为,“写作”这个东西,必须自己亲历亲为,笑天纵有一腔热血也被兰子给“拒之门外”了
每天早上,仍然能看到兰子是第一个进入校门,在长长的走廊上读她的语文c英语每天晚上,照样能看见兰子在灯下草草整理与之不同的是,兰子每天中午捧着笑天给她的《资治通鉴》在看
艾姗看到兰子每天这样不慌不忙的,有点着急:“晓兰,你看我们班的那个男生,人家每天不是听写词语,就是背诵句子的时间每天排的满满的,连吃饭都是我班同学给打回来吃可用功了!你就不急吗?”
“天哪!一个‘作文竞赛’就别人给打饭;那如果‘高考’岂不是一家老小,都要吃住在学校侍候啊?”兰子冷笑着回来艾姗一句。
其它的同学都替兰子紧张平时写得好,如果这么不重视,得不了奖,岂不是很丢人的事情
班主任看到兰子的表现,也替她捏了一把汗是:“赵晓兰同学,这下周就‘作文竞赛’了,我看你一点不着急呀你!每天拿一本书在那里看,这是你复习的方法吗?”
然而兰子的回答却让老师心安:“老师,我一直不认为作文是可以‘恶补’的课程。至于写什么,怎样写?那要在心底有一个谱。平时多练笔,喜欢读书就够了你不要给我任何压力,让我的心静下来那样,我才有可能发挥正常您说呢?”这一席话,班主任不再有任何的建议或者意见了
终于到了“比赛”的那一天俩孩子在学校一个老师的陪同下,坐大巴车去了市里农村娃的兰子没有来过城里,那种欣喜,那种兴奋使她不由得将窗外之景融成了一段话:
“美丽的城市街道,带着一股清香的味道!起初,我以为是每一个城里人的体内发出的馨香;当我的头探向窗外时,哦!我发现原来这些散发香味的‘城里人’,竟是路两旁的花花草草我猛然间感慨——这就是城里与农村的不同。城里的街道两旁是人工种植的花花草草;而我们的农村那是野生的其实,再一次环顾这些美景,又有哪一株比得上农村的芬芳,又有哪一株又比得上农村的清新呢车子猛然间颠簸了一下,哦!这泥泞的‘豆腐渣’路,在我们农村是没有的再抬头望着一个个烟囱冒出的黑烟此刻,我想念我们农村的晴空万里,想念我们农村的万里无云”
心里有了这段文字,兰子觉得这个旅程值了,即使“竞赛”没有获奖
市里组织的竞赛就是不一样。为了考核每一个同学的综合能力,看是否有“有话说,有事写”的能力:本次竞赛分为两个环节:第一环节描述“来时的路”,可以是写放学回家那段路,也可以写记忆深处那段路第二阶段是正式的“竞赛”,题目写的都不一样以“抽签”的形式,每个学生抽取什么就写什么
兰子不慌不忙地按照老师叫到的序号进去了由于有了刚才路上的感慨,兰子很顺利地进行了这环节的考核分数且不说,就在兰子离开的时候,几位评委老师同时竖起了大拇指
休息了十分钟后,第二个环节的抽题开始了兰子在大家都抽取的差不多以后,走进去自己随便拿了一个题卷——写关于人物的,抓住人物的特征c个性,善于联想文章凸显出人物的某一个特质;字数要求在1000字左右
进了考场,兰子找到自己的号码坐下。由于是“作文竞赛”,考场很空旷,八九十平米的大教室,就坐二十个学生兰子没有环顾四周,也没有过多的考虑,很快进入了构思状态对于这一类文章,在学朱自清先生的《背影》一文,老师对于人物的特征讲述的非常到位,当时兰子写了三篇范文:其中自己的那一篇,在本班级老师范读c评讲;她也帮新认识的一班的李伟同学写了一篇没过两天,放学路上,艾姗告诉兰子,她语文老师评奖了李伟的作文;她不用想都知道那篇文章是兰子写的。兰子只是嘻嘻一笑做罢另外一篇,作为学校“宣传栏”的邀请篇目,她不敢草率,用心写了一篇就因为这篇稿子,她还收到了几封所谓的“情书”。害得笑天那吃醋的劲都上来了,逗得兰子笑了这样的“竞赛”“文章内容”是其一;另外,卷面绝对要整洁兰子用笑天送给她的第一个礼物——钢笔。兰子抓住了第一点:“精心品读名作,借鉴别人的感悟”。她将朱自清的文字自己重新背了一遍,重新感悟了“文中父子送别时,父亲对儿子依依惜别的情怀,这道出了人间最美的亲情”这一点为契机;以同样的方法开始本文的写作接下来遵循“传授思维方法,用理论指导感悟”来进一步揣摩作文,选取有价值的文字进行整理一小时二十分钟,兰子的作文完成了她轻松地舒了一口气
还有五分钟时,看其它同学纷纷交卷,兰子便也跟着出来了接下来,是五个小时的等待,下午三点钟,到指定的地点领取成绩,进行颁奖典礼
候考的老师迎面过来,想跟她一探考题的难易,被兰子“老师,我考完试从来不讨论关于考试的话题。好与不好已经成定局,说又有何意义?”回绝了陪考老师带着他俩去外面吃饭,一班的男生一直跟老师讨论着作文的某一个妙处,他是怎样写的兰子只是旁听着,吃着她碗里的饭吃完饭,老师要带他俩去逛逛,兰子不愿同行,老师便带着那个男生去了
当兰子伏在礼堂的桌子上,睡了一觉醒来时,发现有老师和同学往前面发成绩的教室走去
正在这时,陪考老师和那个男孩有说有笑地走过来了
他们随着人群走了进去,找位置坐下,就都在等待着三点钟的到来
终于,颁奖典礼的乐曲响起,时间到台下的每一个老师和同学都面面相窥,等待着自己的名字被上面点到这激动人心的一刻,兰子心里没有任何的波澜。要说她这个人,也许跟性格有绝大的关系,什么荣辱c名利她一概不过问。就连上次在学校,老师推荐优秀作文把她的名字写成了别人,最后奖状发到那个同学手里时,她仍然是“老师说他的名字就是他的作品吗?一个奖品就真的凸显他的习作高人一等?”跟前的同学只好作罢,不再说什么倒是领奖的那个同学心里难受,找老师说明的情况,并退还了奖品
当兰子的思绪不知道还在想什么的时候,一个名字引起了她的注意“第一名,平安中学——赵晓兰同学”。啊?是我吗?那个陪考的老师这下是笑容可掬而又亲切地说道“就是你!就是你!快上去!”当兰子确定是她时,这才走上了领奖台——
这次竞赛120名同学共设了19个奖章:一等奖设了三名;二等奖设了六名;三等奖设了十名;分别将同等奖的学生叫上去,后面点评的老师即兴对于该获奖文章进行点评,并让学生说出写作思路;颁奖预设三个小时
兰子走上台后,面部的表情没有任何的大喜大悲,像往常领取一份早餐一样。兰子的作文“来时的路”获得满分;写人物的扣掉1分。在单个“一等奖”中是分数最高的一个。当点评的老师将她的作文点评完时,在场的老师和学生无不起立c鼓掌c喝彩的兰子轻描淡写地说了她的写作思路;便捧着奖章站在了一边就在他们离开领奖台时,每个获奖学生都会签上“指导老师”的名字,其余两个“一等奖”看样子,都是填写的陪考老师的名字;而兰子却将班主任的名字工工整整地签在了后面她的成长离不开班主任的悉心教导,班主任为“指导老师”那是实至名归的
剩下的两个名次与“平安中学”无缘只见,陪考老师的脸“紫一阵c青一阵”。他生气兰子没有签他的名字;他生气他喜欢的这个男生没有得奖
兰子在“作文竞赛”得了全市“一等奖”的消息,很快在“宣传栏”张贴了;校领导在“升旗”时进行表彰奖励全校师生为兰子“欢呼”;五班的同学为兰子“欢呼”;笑天c艾姗为兰子“欢呼”然而她却没有任何的表情
在前行的路上,兰子选择了默默无闻,不张扬c不炫耀努力向前这也许就是笑天最欣赏她的地方!
愿这个女孩子永远保持这颗纯洁的心灵——砥砺前行!
------题外话------
每天默默的耕耘着,书友的回访是我最大的动力!司兰定会一如既往的砥砺前行!
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每天早晨五点半,兰子第一个起床,叫上艾姗,便一路跑步到校在别人都没有到校之际,校园里已经有她朗朗的书声了。从《语文》的古诗词c课文c句子到《英语》的单词c句子短文再到《地理》c《历史》c《政治》每天在其它同学到校之前,她的课本都会翻一遍。这是多么大的恒心才能坚持下来每天坚持晨跑的刘副校长,一看到兰子像见到亲闺女一般,不忍打扰,驻足停留许就,知直到听到她字正腔圆地诵读这才心满意足地离开不止一次,他讲话的时候,表扬兰子;提倡早到校——有效地利用早晨时光
“功夫不负有心人”,第一次“月考”,兰子在班级的排名到了去年佟馨的名次——第三名。这对于她无疑是个激励,想着自己的努力;再看看优秀者芸芸众生,心无杂念,便只能更好地投身到学习知识的行列去
每天晚上,不再是兰子去等艾姗,而是她来等兰子。每个晚上她是最晚一个离开教室的在一天结束以后,她把一天中所学的内容统统用本子归纳到一起;把要背要记的知识点整理到一块;理解性的知识,她都是一遍又一遍不停地琢磨如果遇到不会的c不懂的,那隔壁班上的男生可是她最好的老师!
原来笑天每天也是最后一个离开的。由于他家在另外一个镇上,所以叶华在平安镇租了房子,每天陪伴儿子本来笑天要和兰子坐一起复习,但兰子拒绝了。两人坐在一起,难免分神,不说笑天,兰子也许会笑天的复习则不同于兰子,他喜欢在晚上拿出不同的真题来做,而且效果相当的好他们俩人虽然关系很好,但是在学习上,各有各的见解,而且各自的方法都很适用自己因此,他们都是自己班级的“佼佼者”
一个学期过半,总会有这样那样的竞赛,前几年都是什么历史c地理c政治那些,兰子所不擅长的,今年却是“作文大赛”,而且文体不限得到这一消息,兰子第一时间找了班主任“报名”;谁知,在兰子去报名之前,校长已经亲自点名——务必让赵晓兰同学代表学校去参赛。由于是一个学校有两个名额直接到市里去参赛。时间就定在半个月之后学校公认的第一个名额给了兰子,她当之无愧;另外一个名额,笑天本来想去争的,最后一想:自己毕竟来这里没多久,何必去争抢呢?不如把心思用在帮助兰子上吧!年级组长老师有考虑笑天,但还是和笑天同样的原因——他刚来没多久。最后把名额给了一班的一个男生
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每天早上,仍然能看到兰子是第一个进入校门,在长长的走廊上读她的语文c英语每天晚上,照样能看见兰子在灯下草草整理与之不同的是,兰子每天中午捧着笑天给她的《资治通鉴》在看
艾姗看到兰子每天这样不慌不忙的,有点着急:“晓兰,你看我们班的那个男生,人家每天不是听写词语,就是背诵句子的时间每天排的满满的,连吃饭都是我班同学给打回来吃可用功了!你就不急吗?”
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班主任看到兰子的表现,也替她捏了一把汗是:“赵晓兰同学,这下周就‘作文竞赛’了,我看你一点不着急呀你!每天拿一本书在那里看,这是你复习的方法吗?”
然而兰子的回答却让老师心安:“老师,我一直不认为作文是可以‘恶补’的课程。至于写什么,怎样写?那要在心底有一个谱。平时多练笔,喜欢读书就够了你不要给我任何压力,让我的心静下来那样,我才有可能发挥正常您说呢?”这一席话,班主任不再有任何的建议或者意见了
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兰子走上台后,面部的表情没有任何的大喜大悲,像往常领取一份早餐一样。兰子的作文“来时的路”获得满分;写人物的扣掉1分。在单个“一等奖”中是分数最高的一个。当点评的老师将她的作文点评完时,在场的老师和学生无不起立c鼓掌c喝彩的兰子轻描淡写地说了她的写作思路;便捧着奖章站在了一边就在他们离开领奖台时,每个获奖学生都会签上“指导老师”的名字,其余两个“一等奖”看样子,都是填写的陪考老师的名字;而兰子却将班主任的名字工工整整地签在了后面她的成长离不开班主任的悉心教导,班主任为“指导老师”那是实至名归的
剩下的两个名次与“平安中学”无缘只见,陪考老师的脸“紫一阵c青一阵”。他生气兰子没有签他的名字;他生气他喜欢的这个男生没有得奖
兰子在“作文竞赛”得了全市“一等奖”的消息,很快在“宣传栏”张贴了;校领导在“升旗”时进行表彰奖励全校师生为兰子“欢呼”;五班的同学为兰子“欢呼”;笑天c艾姗为兰子“欢呼”然而她却没有任何的表情
在前行的路上,兰子选择了默默无闻,不张扬c不炫耀努力向前这也许就是笑天最欣赏她的地方!
愿这个女孩子永远保持这颗纯洁的心灵——砥砺前行!
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