正文 第十章萌夫养成之美食诱惑篇一
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自从决定了陌陌呆被划为是自己重要的人的开始，袁暖就对陌陌呆十分关注。在她心里也定下了一个目标：萌夫养成之路也正是开始。
袁暖发现，陌陌呆的反应总是比别人要慢一些，初始她怀疑陌陌呆其实是患了自闭症，可是随即又被她给否定掉了，袁暖前世有个当小孩自闭症医生的朋友，所以对于自闭症她还是要比普通人要了解一些。
虽然在两岁左右的时候不爱说话，可是经过几个星期的观察，袁暖发现陌陌呆太有当话唠的料了。自闭什么的统统只是设想。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
“暖暖，陌陌快要成为了翻肚皮的青蛙了。”
“暖暖你不要理我，陌陌现在就是一只吐着舌头的大狗狗。”
“暖暖，陌陌好想做一只北极熊啊。”
“暖暖，陌陌成了困在沙滩上的鱼。”
。。。。。。
袁暖好笑的望着他，给他讲睡前故事，看来效果蛮不错的啊：“想不想吃冰冰？”
他眼中浮现一丝疑惑，袁暖笑着继续诱惑他：“陌陌给暖暖做小助手好不好？”
自己已经误打误撞开发了他的语言能力，那么接下来就是让他适当地让他参与一些日常劳动，会锻炼他的动手能力，开发他的主动性。
果然：“陌陌，要当。要当。”
“那陌陌要听暖暖的话啊，做好小助手。”
陌陌呆，挺了挺胸脯：“陌陌最听话。”
袁暖拉着他起身，出门时，正好碰着上官云去给二老请安，袁暖见着这张与陌陌呆毫无二致却显得聪慧外加，额反正就是看上去很不好惹的人物，一时有些怔忡。
“妾身见过二伯。”袁暖弯身一福。
“这是要到哪里去？”
“妾身去给夫君到厨房做些吃的。”
“额，等下我给爹娘请好安后，能不能去？”
“那是自然，若是二伯不嫌弃的话，妾身自当献丑。”
“暖暖，快些走，要吃冰冰。”陌陌呆不满的打断道。
“三弟，他，，，他会说话。”上官云一脸惊讶。
“额。。。。”
“是我唐突了。”上官云抱歉的笑笑，一转头：“三弟，叫声哥哥来听听。”
“。。。。。。”
许久没有见回应，只见小呆子嚼着自己的衣袖，就是不说话。
袁暖见上官云一脸失落的表情，不由说道：“那个。。。二伯不要难过了，夫君只是。。。”
“你不必安慰我了。”上官云失落的说道：“三弟如今。。多亏了你啊。”
“这是妾身应该做的事情。”
“恩，那就就此别过，我还需给爹娘请安。”上官云淡淡道，走过袁暖身旁时，用两个人才能听到的声音说：“我希望你是真心对三弟好的，若不然。。。我绝对不会放过你。”转头带着疼惜和宠溺的目光说：“三弟好好去玩啊。二哥走了。”
。。。。。。
这人，第六感真准，原来还有人能做到变脸还能比翻书还快啊！
袁暖吩咐下人去冰窖敲了小块的冰砖，并将之敲成碎碎的冰渣，并耐心地教陌陌呆一起做。
小呆子敲得很认真，一丝不苟地“咚咚咚咚”，待发现取来的冰砖敲完之后，竟还有些意犹未尽，不甘心地围着案台转了几圈，直到袁暖笑着拉他看做好的冰碗才作罢。
“我来晚了。”上官云一脸急匆匆的赶到。不过后面的镇国公和夫人是怎么回事？
“暖暖啊，我们也对你的吃食，额甚是好奇。”镇国公夫人发话道。
额，你们真正的目的是陌陌呆吧，做游戏神马事促进关系最好的神器了。
“恩恩，就是这样。”对于新加的三个学徒，袁暖甚是满意。
最后袁暖让他们放入自己喜欢的果汁，就大功告成了。
上官云听袁暖说橘汁加糖会变得很好吃，结果上官云，加糖的速度让袁暖有些不敢恭维。
“额，”被袁暖看了有些不好意思，向袁暖解释道：“我只是喜欢吃甜的东西而已”
。。。。。。
袁暖喂了陌陌呆一口自己做的刨冰。
“暖暖，真好。”
这句话可不得了，看的另外三人那叫一个眼红，纷纷效仿袁暖，不过最后都得到了陌陌呆的回应，而且最为夸张的就是上官云的，你喜极而泣，又哭又笑的是要闹哪样？镇国公和夫人都没你夸张好不？
不用说，这次的美食诱惑是袁暖名利双收，不仅地位实现上升，而且还提升的陌陌呆的动手能力，离萌夫养成的目标又进了一步。
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一关于判断陌陌呆不是自闭症的补充说明一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
自闭症的症状：1。语言障碍。通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2。社会交往障碍。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱c爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱c爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。
3。兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。患者对于正常儿童所热衷的游戏c玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟c甚至几个小时而没有厌倦感。
4。智能障碍。在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25为轻度智力缺陷(智商为50～69)，只有25智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。
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袁暖发现，陌陌呆的反应总是比别人要慢一些，初始她怀疑陌陌呆其实是患了自闭症，可是随即又被她给否定掉了，袁暖前世有个当小孩自闭症医生的朋友，所以对于自闭症她还是要比普通人要了解一些。
虽然在两岁左右的时候不爱说话，可是经过几个星期的观察，袁暖发现陌陌呆太有当话唠的料了。自闭什么的统统只是设想。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
“暖暖，陌陌快要成为了翻肚皮的青蛙了。”
“暖暖你不要理我，陌陌现在就是一只吐着舌头的大狗狗。”
“暖暖，陌陌好想做一只北极熊啊。”
“暖暖，陌陌成了困在沙滩上的鱼。”
。。。。。。
袁暖好笑的望着他，给他讲睡前故事，看来效果蛮不错的啊：“想不想吃冰冰？”
他眼中浮现一丝疑惑，袁暖笑着继续诱惑他：“陌陌给暖暖做小助手好不好？”
自己已经误打误撞开发了他的语言能力，那么接下来就是让他适当地让他参与一些日常劳动，会锻炼他的动手能力，开发他的主动性。
果然：“陌陌，要当。要当。”
“那陌陌要听暖暖的话啊，做好小助手。”
陌陌呆，挺了挺胸脯：“陌陌最听话。”
袁暖拉着他起身，出门时，正好碰着上官云去给二老请安，袁暖见着这张与陌陌呆毫无二致却显得聪慧外加，额反正就是看上去很不好惹的人物，一时有些怔忡。
“妾身见过二伯。”袁暖弯身一福。
“这是要到哪里去？”
“妾身去给夫君到厨房做些吃的。”
“额，等下我给爹娘请好安后，能不能去？”
“那是自然，若是二伯不嫌弃的话，妾身自当献丑。”
“暖暖，快些走，要吃冰冰。”陌陌呆不满的打断道。
“三弟，他，，，他会说话。”上官云一脸惊讶。
“额。。。。”
“是我唐突了。”上官云抱歉的笑笑，一转头：“三弟，叫声哥哥来听听。”
“。。。。。。”
许久没有见回应，只见小呆子嚼着自己的衣袖，就是不说话。
袁暖见上官云一脸失落的表情，不由说道：“那个。。。二伯不要难过了，夫君只是。。。”
“你不必安慰我了。”上官云失落的说道：“三弟如今。。多亏了你啊。”
“这是妾身应该做的事情。”
“恩，那就就此别过，我还需给爹娘请安。”上官云淡淡道，走过袁暖身旁时，用两个人才能听到的声音说：“我希望你是真心对三弟好的，若不然。。。我绝对不会放过你。”转头带着疼惜和宠溺的目光说：“三弟好好去玩啊。二哥走了。”
。。。。。。
这人，第六感真准，原来还有人能做到变脸还能比翻书还快啊！
袁暖吩咐下人去冰窖敲了小块的冰砖，并将之敲成碎碎的冰渣，并耐心地教陌陌呆一起做。
小呆子敲得很认真，一丝不苟地“咚咚咚咚”，待发现取来的冰砖敲完之后，竟还有些意犹未尽，不甘心地围着案台转了几圈，直到袁暖笑着拉他看做好的冰碗才作罢。
“我来晚了。”上官云一脸急匆匆的赶到。不过后面的镇国公和夫人是怎么回事？
“暖暖啊，我们也对你的吃食，额甚是好奇。”镇国公夫人发话道。
额，你们真正的目的是陌陌呆吧，做游戏神马事促进关系最好的神器了。
“恩恩，就是这样。”对于新加的三个学徒，袁暖甚是满意。
最后袁暖让他们放入自己喜欢的果汁，就大功告成了。
上官云听袁暖说橘汁加糖会变得很好吃，结果上官云，加糖的速度让袁暖有些不敢恭维。
“额，”被袁暖看了有些不好意思，向袁暖解释道：“我只是喜欢吃甜的东西而已”
。。。。。。
袁暖喂了陌陌呆一口自己做的刨冰。
“暖暖，真好。”
这句话可不得了，看的另外三人那叫一个眼红，纷纷效仿袁暖，不过最后都得到了陌陌呆的回应，而且最为夸张的就是上官云的，你喜极而泣，又哭又笑的是要闹哪样？镇国公和夫人都没你夸张好不？
不用说，这次的美食诱惑是袁暖名利双收，不仅地位实现上升，而且还提升的陌陌呆的动手能力，离萌夫养成的目标又进了一步。
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一关于判断陌陌呆不是自闭症的补充说明一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
自闭症的症状：1。语言障碍。通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2。社会交往障碍。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱c爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱c爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。
3。兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。患者对于正常儿童所热衷的游戏c玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟c甚至几个小时而没有厌倦感。
4。智能障碍。在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，25为轻度智力缺陷(智商为50～69)，只有25智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。
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