教学日志(40)这份感动,让我一生珍藏!
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教学日志(40)这份感动,让我一生珍藏!
今天是圣诞节,也是我42岁的生日2
女儿在说说上发表了题目为《我一生最爱的女人》的文字,并附上了我们母女俩的合照
很快,她的同学们都有了留言,都是祝福我生日快乐的,还有直接称呼妈妈的,我边吃饭边看边感动
谁知道,那只是个让人感动的小插曲,大头还在后头呢
下午上课,第一节是16班
一上课,学生起立,集体唱起了生日歌,然后趁我不备,几个男同学齐上来喷了我一身梨花
教室沸腾了,我和学生笑成了一团
笑过后,班长李金窈便又给我送上来一幅学生们用彩色纸张写下祝福后粘贴而成的画
我的眼睛湿润了,模糊中分明看见这一群可爱的孩子都在叫我妈妈,分明感到他们都是我的孩子
我激动地对他们说:孩子们,今天我好感动呀,我太爱你们了;不过,也要记住你们爸妈的生日呀,也要向他们祝福,就像今天向我祝福一样
今天,我本来是要把孩子们的祝福语都打上来的,但因为我患了重感冒,儿子也在发烧,就先不打出来,等空闲时间再打上来,与大家分享我的幸福
第二节课是15班,我一进教室,学生便全体起立,唱起了生日歌,更让我惊喜的是,讲桌上还有正在燃着蜡烛的大蛋糕;他们让我许了愿,接着班长便上来给我切蛋糕,我吃着这浸透着孩子们美好祝愿的蛋糕,心里的感动无法言表
我让学生们把蛋糕分给个个吃,看着他们的可爱样子,我恍惚了:我又有一群孩子们,我怎么这么幸运和有福气呢!
这就是爱,是师生之间的爱,犹如母女母子间的爱;不,不是犹如,这就是母女母子间的爱
这就是爱,是同学之间的爱,犹如手足之爱姐妹之爱;不,不是犹如,就是姐妹爱手足情
这就是我的班级,这就是我的学生,这更是我的孩子;有时,我甚至在想,我何德何能,老天竟让我得到这么多的孩子的爱,上天对我不爆我要知恩图报
同学们,不,孩子们;老师,不,妈妈消你们能健康快乐成长
放心吧,我会把我的精力都用在教学上用在爱你们上,期待你们个个才德双馨
这份感动,让我一生珍藏!我默念着,我感动着
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今天是圣诞节,也是我42岁的生日2
女儿在说说上发表了题目为《我一生最爱的女人》的文字,并附上了我们母女俩的合照
很快,她的同学们都有了留言,都是祝福我生日快乐的,还有直接称呼妈妈的,我边吃饭边看边感动
谁知道,那只是个让人感动的小插曲,大头还在后头呢
下午上课,第一节是16班
一上课,学生起立,集体唱起了生日歌,然后趁我不备,几个男同学齐上来喷了我一身梨花
教室沸腾了,我和学生笑成了一团
笑过后,班长李金窈便又给我送上来一幅学生们用彩色纸张写下祝福后粘贴而成的画
我的眼睛湿润了,模糊中分明看见这一群可爱的孩子都在叫我妈妈,分明感到他们都是我的孩子
我激动地对他们说:孩子们,今天我好感动呀,我太爱你们了;不过,也要记住你们爸妈的生日呀,也要向他们祝福,就像今天向我祝福一样
今天,我本来是要把孩子们的祝福语都打上来的,但因为我患了重感冒,儿子也在发烧,就先不打出来,等空闲时间再打上来,与大家分享我的幸福
第二节课是15班,我一进教室,学生便全体起立,唱起了生日歌,更让我惊喜的是,讲桌上还有正在燃着蜡烛的大蛋糕;他们让我许了愿,接着班长便上来给我切蛋糕,我吃着这浸透着孩子们美好祝愿的蛋糕,心里的感动无法言表
我让学生们把蛋糕分给个个吃,看着他们的可爱样子,我恍惚了:我又有一群孩子们,我怎么这么幸运和有福气呢!
这就是爱,是师生之间的爱,犹如母女母子间的爱;不,不是犹如,这就是母女母子间的爱
这就是爱,是同学之间的爱,犹如手足之爱姐妹之爱;不,不是犹如,就是姐妹爱手足情
这就是我的班级,这就是我的学生,这更是我的孩子;有时,我甚至在想,我何德何能,老天竟让我得到这么多的孩子的爱,上天对我不爆我要知恩图报
同学们,不,孩子们;老师,不,妈妈消你们能健康快乐成长
放心吧,我会把我的精力都用在教学上用在爱你们上,期待你们个个才德双馨
这份感动,让我一生珍藏!我默念着,我感动着
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