正文 第一百二十四章 無能力的能力者
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阿曼達：「雖然體力測試完成了，但是我們還要一項能力測試要進行的大家先排好隊吧克里斯你就最後1個來吧。」
據我所知，能力也是可以測量的，不論何種的能力也一樣，而計算的單位是尼爾值，尼爾值愈高代表那人的能力愈強，當中尼爾值是1代表那人的能力剛好能對人或其他事物產生實質的影響，如何低過1就代表那人的能力有等於沒有，需要勤加鍛練啦，如果去到100以上的可以稱為高手了！
測量能力的機器15人裡只有一個，就是他們的隊長這類人手上的那個，大小只比牙刷大一倍的小型機器！這機器應該精密的連阿曼達也不能憑空製造吧，而且看上去是一個要電力維持的機器！
瑪德琳首先免不及待進行測試，她的尼爾值是155，比高手還要強百多倍吧！
阿曼達：「你的尼爾值在這個《光之國》裡應該都是第1吧！」
瑪德琳：「才10000多，都沒大用吧！我聽說《令尊》她的尼爾值是破100萬的吧」
這裡的人能力第2高的還是小迪，能力值有569，這個值都比普通人的平均50強很多了！最後終於輪到我了，阿曼達把測試器放到我心臟前，然後數值讀出來是0001，不是0啊！
我：「怎麼不是0的啊」
瑪德琳：「可能這是背景能力吧」
阿曼達：「這個也我解釋不到這個機器真的能夠完全阻攔別人的能力的，不論遠近！你的能力每次都是0001，和剛出生的嬰兒一模一樣！這是反映了你是真的有能力的，只是不知為何完全沒成長而已」
紅寶石：「這個我覺得不合理克里斯他都應該無數次打算對我使用能力了但真的完全完全感覺不到任何能力的」
阿曼達：「這幾句我們每年都在重複吧關於克里斯能力其實應該讓《令之國》的科學家們好好研究一下才對！可惜克里斯是《光之國》的人，他們法律上也不能讓你去《令之國》吧！」
老師：「今天再次多謝各位的幫忙啊希望大家能針對自己體能上的弱點多加練習吧！只不過說真你們的能力大多還高於全球平均啊，哈哈！」
阿曼達：「這個當然特別是科技發達的《令之國》，那邊的人都極少做運動我自己也是差不多情況，外出都交通工具代步！只是你們當然會說寧可用交通工具啊始終每天上班上學都要攀山又真的很痛苦。」
瑪德琳：「況且《令之國》的生病率比這裡真的高很多倍但醫療設施《令之國》比這裡好很多倍啦！就算生了重病也沒人會理會我們死活！」
這是她其中一個對《令之國》最不滿的地方吧！的確社會學的課本對這個情況也說的一清二楚，我們《光之國》的人均壽命比《令之國》短了超過20年，就算是和鄰國《分之國》比也短了超過10年，社會課最奇怪的地方就是毫無顧忌地把世界的不公平用數據實實在在的告訴我們。
這樣總令人有種反感的感覺啊！好像要告訴《令之國》以外的人他們就是優越的一族，你們即使明知被欺壓也無法反抗！因為反抗的後果歷史也告訴了我們，就是死路一條！
阿曼達：「總之克里斯你一定要相信我無論別人包括你最喜歡的那些人怎麼認定你是無能力者，你也不要放棄發掘自己的能力，因為這個世界真的很單純，數字就是一切，數字上你是能力者你就一定一定是能力者，這個你不用懷疑好了我們真的要離開了，明天還要去別的學校考察啊！」
之後我們全體就對他們15人說再見了，當然我和瑪德琳都只在對阿曼達一人說再見了。
今天的經歷除了帶給我因用力過度留下的劇痛外，也留給我很多有關生活的反思啊，雖然在理解自己要面對的目標前還是先繼續自己的日常吧。順帶一提今天還要不斷忍著劇痛做那些日常運動啊，真的比平日難受很多倍！但是今天才被人那樣的勉勵，也沒有了放棄的理由吧。
在我做完那堆日常運動和洗完澡後，我還是忍不住問了紅寶石有關大學的事，但她居然說留明天讓瑪德琳向我說明，要我先好好溫習課本和睡覺！但是老實說在四肢上不斷傳來的劇痛和對大學的分心下，我又怎能專心溫習呢結果我還是很早就倒在那地上的布上睡覺而且是等了幾小時讓痛楚減退才能入睡！
第二天的午飯時我當然急不及待再問問瑪德琳那個大學的事，但她似乎比我更心急要說出來！
瑪德琳：「所謂的大學其實在《光之國》以外的3個國家都存在的教育場所，當中《分之國》因為資金的問題也只有4間大學，《令之國》那邊就有過千間！大學和我們現在的中學不同，不是所有人都讀相同的東西的！」
我：「這些我在社會課的課本也有看到學生在獲大學取錄前就已經要優先選擇好自己的進修方向，即選定學系，然後該學系的負責就會挑選他們認識適合的學生來就讀，是這樣沒錯吧！」
瑪德琳：「沒錯！沒想到你的學習進度還追的很快啊，看來你跟我一樣對整個世界的結構都很有興趣啊一般進大學的方法就是這樣，但是只針對該國的學生而已，如果要從排位較低的國家到較高的國家讀大學就超級超級困難或者沒可能的！」
瑪德琳：「首先，國家排名較低的學生要進入《令之國》和《動之國》是真的零可能的！但奇怪的是《光之國》的學生就反而有機會進入《分之國》的大學！但是有兩個超級麻煩的限制存在！當然這些限制不用解釋也知道是《令之國》一直奉行的隔絕措施，其實我還是很不明白為何要給《光之國》的人可以離開《光之國》的機會啊啊！我還是先說明這2個限制吧！」
瑪德琳：「首先，這個機會每年只限5個人！這5個人需要在每年一度的《光之祭典》中的比武中勝出，才可獲得前往修讀大學的資格。」
瑪德琳：「而第2個規限就是那5人都必須只能修讀『光之國理工大學』的農務系！那就代表了我們即使能辛苦成為每年的5人，也只能去修讀這個可以說是沒用的學系！」
我：「農務啊對我們《光之國》的人不正正就是最適合嗎？」
瑪德琳：「那我反問一個問題如果給你選擇你會選擇這落後的《光之國》還是較先進的《分之國》？」
我：「如果真的有的選擇的話我也會選擇《分之國》吧！」
瑪德琳：「沒錯，100人有100人都會選擇《分之國》的，主因就是生活質素和物價的差異啊在那邊生產同樣的食物，價值也比這裡差10倍，在《光之國》我們一生操勞抱來的都只是僅僅足夠生活。但聽不少在那邊生活的《光之國》人說，在那邊如何全力工作的話至少有一半的錢可以儲起來，而這些儲起來的錢如果送回鄉的話可以足夠5個人的生活了！」
瑪德琳：「這麼簡單的加減數大家都懂吧，所以大家都很積極的爭取成為那5人的，除了自己生活好過點，家人或者朋友們的生活也好過很多了。」
我：「這樣的結果對我們來說已經是完美的吧，那你為甚麼還有不滿？」
瑪德琳：「這個要解釋就真的較複雜了首先要從《分之國》說起！」
接著的幾分鐘她就不斷解釋一些對我真的很遙遠的問題或者我現在真的不用理解這些吧！
她也隱約察覺到我的專注度不斷減低了。
瑪德琳：「抱歉了我好像真的謙的太深入了，你現在對這個不關心也無可口非的，始終你又不會相信那個預言的，就當我自己在妄想成為那預言中的人吧！」
其實我連那個傳說或預言的實際內容都不清楚，我也不想去知道這個像迷信一樣的預言是甚麼！
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據我所知，能力也是可以測量的，不論何種的能力也一樣，而計算的單位是尼爾值，尼爾值愈高代表那人的能力愈強，當中尼爾值是1代表那人的能力剛好能對人或其他事物產生實質的影響，如何低過1就代表那人的能力有等於沒有，需要勤加鍛練啦，如果去到100以上的可以稱為高手了！
測量能力的機器15人裡只有一個，就是他們的隊長這類人手上的那個，大小只比牙刷大一倍的小型機器！這機器應該精密的連阿曼達也不能憑空製造吧，而且看上去是一個要電力維持的機器！
瑪德琳首先免不及待進行測試，她的尼爾值是155，比高手還要強百多倍吧！
阿曼達：「你的尼爾值在這個《光之國》裡應該都是第1吧！」
瑪德琳：「才10000多，都沒大用吧！我聽說《令尊》她的尼爾值是破100萬的吧」
這裡的人能力第2高的還是小迪，能力值有569，這個值都比普通人的平均50強很多了！最後終於輪到我了，阿曼達把測試器放到我心臟前，然後數值讀出來是0001，不是0啊！
我：「怎麼不是0的啊」
瑪德琳：「可能這是背景能力吧」
阿曼達：「這個也我解釋不到這個機器真的能夠完全阻攔別人的能力的，不論遠近！你的能力每次都是0001，和剛出生的嬰兒一模一樣！這是反映了你是真的有能力的，只是不知為何完全沒成長而已」
紅寶石：「這個我覺得不合理克里斯他都應該無數次打算對我使用能力了但真的完全完全感覺不到任何能力的」
阿曼達：「這幾句我們每年都在重複吧關於克里斯能力其實應該讓《令之國》的科學家們好好研究一下才對！可惜克里斯是《光之國》的人，他們法律上也不能讓你去《令之國》吧！」
老師：「今天再次多謝各位的幫忙啊希望大家能針對自己體能上的弱點多加練習吧！只不過說真你們的能力大多還高於全球平均啊，哈哈！」
阿曼達：「這個當然特別是科技發達的《令之國》，那邊的人都極少做運動我自己也是差不多情況，外出都交通工具代步！只是你們當然會說寧可用交通工具啊始終每天上班上學都要攀山又真的很痛苦。」
瑪德琳：「況且《令之國》的生病率比這裡真的高很多倍但醫療設施《令之國》比這裡好很多倍啦！就算生了重病也沒人會理會我們死活！」
這是她其中一個對《令之國》最不滿的地方吧！的確社會學的課本對這個情況也說的一清二楚，我們《光之國》的人均壽命比《令之國》短了超過20年，就算是和鄰國《分之國》比也短了超過10年，社會課最奇怪的地方就是毫無顧忌地把世界的不公平用數據實實在在的告訴我們。
這樣總令人有種反感的感覺啊！好像要告訴《令之國》以外的人他們就是優越的一族，你們即使明知被欺壓也無法反抗！因為反抗的後果歷史也告訴了我們，就是死路一條！
阿曼達：「總之克里斯你一定要相信我無論別人包括你最喜歡的那些人怎麼認定你是無能力者，你也不要放棄發掘自己的能力，因為這個世界真的很單純，數字就是一切，數字上你是能力者你就一定一定是能力者，這個你不用懷疑好了我們真的要離開了，明天還要去別的學校考察啊！」
之後我們全體就對他們15人說再見了，當然我和瑪德琳都只在對阿曼達一人說再見了。
今天的經歷除了帶給我因用力過度留下的劇痛外，也留給我很多有關生活的反思啊，雖然在理解自己要面對的目標前還是先繼續自己的日常吧。順帶一提今天還要不斷忍著劇痛做那些日常運動啊，真的比平日難受很多倍！但是今天才被人那樣的勉勵，也沒有了放棄的理由吧。
在我做完那堆日常運動和洗完澡後，我還是忍不住問了紅寶石有關大學的事，但她居然說留明天讓瑪德琳向我說明，要我先好好溫習課本和睡覺！但是老實說在四肢上不斷傳來的劇痛和對大學的分心下，我又怎能專心溫習呢結果我還是很早就倒在那地上的布上睡覺而且是等了幾小時讓痛楚減退才能入睡！
第二天的午飯時我當然急不及待再問問瑪德琳那個大學的事，但她似乎比我更心急要說出來！
瑪德琳：「所謂的大學其實在《光之國》以外的3個國家都存在的教育場所，當中《分之國》因為資金的問題也只有4間大學，《令之國》那邊就有過千間！大學和我們現在的中學不同，不是所有人都讀相同的東西的！」
我：「這些我在社會課的課本也有看到學生在獲大學取錄前就已經要優先選擇好自己的進修方向，即選定學系，然後該學系的負責就會挑選他們認識適合的學生來就讀，是這樣沒錯吧！」
瑪德琳：「沒錯！沒想到你的學習進度還追的很快啊，看來你跟我一樣對整個世界的結構都很有興趣啊一般進大學的方法就是這樣，但是只針對該國的學生而已，如果要從排位較低的國家到較高的國家讀大學就超級超級困難或者沒可能的！」
瑪德琳：「首先，國家排名較低的學生要進入《令之國》和《動之國》是真的零可能的！但奇怪的是《光之國》的學生就反而有機會進入《分之國》的大學！但是有兩個超級麻煩的限制存在！當然這些限制不用解釋也知道是《令之國》一直奉行的隔絕措施，其實我還是很不明白為何要給《光之國》的人可以離開《光之國》的機會啊啊！我還是先說明這2個限制吧！」
瑪德琳：「首先，這個機會每年只限5個人！這5個人需要在每年一度的《光之祭典》中的比武中勝出，才可獲得前往修讀大學的資格。」
瑪德琳：「而第2個規限就是那5人都必須只能修讀『光之國理工大學』的農務系！那就代表了我們即使能辛苦成為每年的5人，也只能去修讀這個可以說是沒用的學系！」
我：「農務啊對我們《光之國》的人不正正就是最適合嗎？」
瑪德琳：「那我反問一個問題如果給你選擇你會選擇這落後的《光之國》還是較先進的《分之國》？」
我：「如果真的有的選擇的話我也會選擇《分之國》吧！」
瑪德琳：「沒錯，100人有100人都會選擇《分之國》的，主因就是生活質素和物價的差異啊在那邊生產同樣的食物，價值也比這裡差10倍，在《光之國》我們一生操勞抱來的都只是僅僅足夠生活。但聽不少在那邊生活的《光之國》人說，在那邊如何全力工作的話至少有一半的錢可以儲起來，而這些儲起來的錢如果送回鄉的話可以足夠5個人的生活了！」
瑪德琳：「這麼簡單的加減數大家都懂吧，所以大家都很積極的爭取成為那5人的，除了自己生活好過點，家人或者朋友們的生活也好過很多了。」
我：「這樣的結果對我們來說已經是完美的吧，那你為甚麼還有不滿？」
瑪德琳：「這個要解釋就真的較複雜了首先要從《分之國》說起！」
接著的幾分鐘她就不斷解釋一些對我真的很遙遠的問題或者我現在真的不用理解這些吧！
她也隱約察覺到我的專注度不斷減低了。
瑪德琳：「抱歉了我好像真的謙的太深入了，你現在對這個不關心也無可口非的，始終你又不會相信那個預言的，就當我自己在妄想成為那預言中的人吧！」
其實我連那個傳說或預言的實際內容都不清楚，我也不想去知道這個像迷信一樣的預言是甚麼！
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