作品相关 “严肃文学”之我的理解
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我在“作品相关”栏里写有几篇“题外话”，里面不止一次强调《高中啊高中》属于个人累积型创作的章回体小说，“偏”传统意义上的“严肃文学”。（请各位注意那个“偏”字）
近日在“点点圈”里拉客，有朋友在质疑《高中啊高中》算不算“严肃文学”，还用了一个“问号”加三个“感叹号”。评论称：“严肃文学主要是对人和人自身本质的批判好吧。”
看来我跟这位朋友在“严肃文学”的理解上有些分歧，下面就“严肃文学”说说我自己的理解——
先看一下360百科的定义：“严肃文学即通过文字来表达对人性的思考和对世界的认知，希望通过文学来启示人类，以达到影响人的世界观与人生观这一目的，其思想影响深远，令读者读后涤荡心灵，感受生活，感悟生命。”
这和我的理解差不多，也有我不认同的地方。首先我们操练的是“文学”而不是“哲学”，所以觉得“影响人的世界观与人生观”一说太过言重。能够通过文字，让读者看到或感受到一些人性的光辉或丑陋，足矣。
我们当今文学圈子里，公认定义为“严肃文学”的作品有：司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《高老头》、马尔克斯的《百年孤独》……
有几个能真正“影响”人的世界观与人生观？但在这些作品里，都让我们看到或感受到了一些人性的光辉或丑陋，当然也看到了“人和人自身本质的批判”。
我承认一部伟大的文学作品能够如同《钢铁是怎样炼成的》那样，不仅会“影响”很多人的世界观与人生观，更可怕的是还能“改变”很多人的世界观与人生观！
但试问，整个阅文平台，几十万众“作家”，能找出类似的这么一个尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基么？
之所以最开始提醒各位注意那个“偏”字，其实暴露了我只是想最大程度地靠近或挤进“严肃文学”这个范畴圈子。至于“挤进”去没有？“靠近”了多少？——我说了不算，看官们说了算，但我会一直不懈努力着......
我说过我是一个“老派”的写字人，说句偏激、讨骂的话，我认为只要不是“穿越重生”、“奇幻系统”类的玩意儿，统统都算……
算什么呢？不想用我心里神圣的“严肃文学”来命名，更不想用什么“纯文学”来称呼，咱们周围的世界都成啥样了，干嘛会有人去装“纯”？！纠结啊……还是“偏”吧~
“写实”是严肃文学的表达方式之一，“荒诞”、“意识流”和“后现代”的写法也比较多。我自忖驾驭不了后几种写法，这本《高中啊高中》用的就是“写实”的手法。
至于“写实”的水平怎么样，待各位看官阅后评述，我其实更在意的是创作的“态度”。
《高中啊高中》的创作历时4年多，为了“写实”，我写作时的心态是“通俗”的，因为我们身边的“生活”本身就是“通俗”的；为了“真实”，我甚至在一家教育培训机构“体验生活”长达一年......
正因为如此，所以我在键盘上敲下每一个键时，都是满怀着敬畏、严肃的态度。
严肃的创作态度加上接地气的叙事方式，再加上对一些家庭和社会问题的只“白描”不“评论”……我觉得《高中啊高中》能够担得起“偏”这个字的。
我这类“偏房”一般的写字人，所处“位置”注定是尴尬的。好不容易写出来一点东西，想走出版社吧~那里是正宗作家协会里高贵的“作家”们的地盘，没人会愿意带你玩。
传统纸媒的蛋糕就这么点大，人家自己都不够吃，怎么可能分你一杯羹？自己又他妈放不下架子和偏见，羞于承认自己写的是“网络文学”。
被生活憋急了，不好意思用真名，掩着面来到“网”，看到自己的文字跻身于“重生”、“系统”、“金手指”......唯一的感觉就是走错了地方。
劳驾有明白的人大发慈悲地告诉我：对的地方在哪里？！
不是哲学家，咱不敢奢谈“思想性”，万不敢指望这本书可以“启示人类”，或者能够涤荡人的心灵、坚定人的信念、培养人的品质、锻炼人的思维……
但文中那一个个鲜活的生命，那想掩饰又总是不小心露出来的人性中的美和丑，只有等各位慢慢品咂了。
《高中啊高中》整篇故事尽量平铺直叙，行文笔法低调写实，紧贴着“地皮”走。
总之，没有什么“高度”，如果非要上升到一个“高级”的位置，唯“见人心”就够了。更没有水平褒贬现在家庭及社会的教育方法和模式，放任看官阅后见仁见智……
当然若看官没有“见”到“人心”，那不怪你，是作者的水平有限，见笑了~说说520小说阅读_www.shuoshuo520.cc
近日在“点点圈”里拉客，有朋友在质疑《高中啊高中》算不算“严肃文学”，还用了一个“问号”加三个“感叹号”。评论称：“严肃文学主要是对人和人自身本质的批判好吧。”
看来我跟这位朋友在“严肃文学”的理解上有些分歧，下面就“严肃文学”说说我自己的理解——
先看一下360百科的定义：“严肃文学即通过文字来表达对人性的思考和对世界的认知，希望通过文学来启示人类，以达到影响人的世界观与人生观这一目的，其思想影响深远，令读者读后涤荡心灵，感受生活，感悟生命。”
这和我的理解差不多，也有我不认同的地方。首先我们操练的是“文学”而不是“哲学”，所以觉得“影响人的世界观与人生观”一说太过言重。能够通过文字，让读者看到或感受到一些人性的光辉或丑陋，足矣。
我们当今文学圈子里，公认定义为“严肃文学”的作品有：司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《高老头》、马尔克斯的《百年孤独》……
有几个能真正“影响”人的世界观与人生观？但在这些作品里，都让我们看到或感受到了一些人性的光辉或丑陋，当然也看到了“人和人自身本质的批判”。
我承认一部伟大的文学作品能够如同《钢铁是怎样炼成的》那样，不仅会“影响”很多人的世界观与人生观，更可怕的是还能“改变”很多人的世界观与人生观！
但试问，整个阅文平台，几十万众“作家”，能找出类似的这么一个尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基么？
之所以最开始提醒各位注意那个“偏”字，其实暴露了我只是想最大程度地靠近或挤进“严肃文学”这个范畴圈子。至于“挤进”去没有？“靠近”了多少？——我说了不算，看官们说了算，但我会一直不懈努力着......
我说过我是一个“老派”的写字人，说句偏激、讨骂的话，我认为只要不是“穿越重生”、“奇幻系统”类的玩意儿，统统都算……
算什么呢？不想用我心里神圣的“严肃文学”来命名，更不想用什么“纯文学”来称呼，咱们周围的世界都成啥样了，干嘛会有人去装“纯”？！纠结啊……还是“偏”吧~
“写实”是严肃文学的表达方式之一，“荒诞”、“意识流”和“后现代”的写法也比较多。我自忖驾驭不了后几种写法，这本《高中啊高中》用的就是“写实”的手法。
至于“写实”的水平怎么样，待各位看官阅后评述，我其实更在意的是创作的“态度”。
《高中啊高中》的创作历时4年多，为了“写实”，我写作时的心态是“通俗”的，因为我们身边的“生活”本身就是“通俗”的；为了“真实”，我甚至在一家教育培训机构“体验生活”长达一年......
正因为如此，所以我在键盘上敲下每一个键时，都是满怀着敬畏、严肃的态度。
严肃的创作态度加上接地气的叙事方式，再加上对一些家庭和社会问题的只“白描”不“评论”……我觉得《高中啊高中》能够担得起“偏”这个字的。
我这类“偏房”一般的写字人，所处“位置”注定是尴尬的。好不容易写出来一点东西，想走出版社吧~那里是正宗作家协会里高贵的“作家”们的地盘，没人会愿意带你玩。
传统纸媒的蛋糕就这么点大，人家自己都不够吃，怎么可能分你一杯羹？自己又他妈放不下架子和偏见，羞于承认自己写的是“网络文学”。
被生活憋急了，不好意思用真名，掩着面来到“网”，看到自己的文字跻身于“重生”、“系统”、“金手指”......唯一的感觉就是走错了地方。
劳驾有明白的人大发慈悲地告诉我：对的地方在哪里？！
不是哲学家，咱不敢奢谈“思想性”，万不敢指望这本书可以“启示人类”，或者能够涤荡人的心灵、坚定人的信念、培养人的品质、锻炼人的思维……
但文中那一个个鲜活的生命，那想掩饰又总是不小心露出来的人性中的美和丑，只有等各位慢慢品咂了。
《高中啊高中》整篇故事尽量平铺直叙，行文笔法低调写实，紧贴着“地皮”走。
总之，没有什么“高度”，如果非要上升到一个“高级”的位置，唯“见人心”就够了。更没有水平褒贬现在家庭及社会的教育方法和模式，放任看官阅后见仁见智……
当然若看官没有“见”到“人心”，那不怪你，是作者的水平有限，见笑了~说说520小说阅读_www.shuoshuo520.cc