《穿到古代当名士》正文 121.第 121 章
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此为防盗章 初试之后, 方提学便在学庙布置成的临时衙门里判卷, 不再见任何人。祝训导与那几个生员也能松心几天，便凑到宋时住的客栈里, 叫他默出文章来大家替他看看。
考后默题, 这都是生的基本操作。宋时不光默了文章，还把提学面试他的试帖诗默下来了, 问众人他这诗能不能折服提学。
祝训导听说他还叫提学拎上去作了诗，都不急着评文了，先给他吃了颗定心丸：“提学大人定是看中了你的文章，不然只叫你交上卷子出去便罢, 何必专门出题目听你作诗呢？”
几名才子也都懂这个潜规则：“能叫考官特地叫上前面试的, 不是那年纪极小，叫考官稀罕的神童，就是文章作得绝好，叫他生了爱才之心的。宋兄定然是触动大人怜才之心了。”
“不光文章，我看这诗作得也好, 开篇便气势夺人, 云抱青山之景如在眼前。”
前些日子他没考这场院试, 生们还一口一个舍人地叫着他, 如今才刚过初试，这群人就已经把他当作同辈朋友看待, 叫起“兄”来了。再看他的诗文, 也不再抱着前辈点评后辈的心态, 而是带上了欣赏才子华章的滤镜, 赞那首应制诗“清辞丽句”“韵雅音和”。
宋时上辈子活了二十多年都没写过哪怕一首现代诗，这辈子竟然写古诗写得这么溜，也觉着自己可了不起了。
他心里暗暗得意，假意谦虚了几句：“不过是应制诗，哪里谈得到什么文采？若有些可圈点处，也都是为我见过黄……见过云掩青山的真景。来日咱们回到武平，再到城外青间作文会，到时候宋时还要领略诸位兄长的诗才呢。”
做才子的谈起诗来，自然兴致越浓。也不用哪天去看了山才作，都就着方提学这题目，各自试作了赋得体，一起吟诵点评。
有作“缺处峰都补，闲云尚在山”的，有作“何处闲云起，苍然似远山”的，有作“高下难齐处，苍苍几点山”的……一个个评起来都道诗有蓬莱清韵，人是仙班侍笔。
一群人商业互吹了许久，过足了诗瘾，又去点评宋时的文章。那道中庸题他作得简严典正，是论礼的昌明之作，自然搏得一片夸奖，但春秋题却引起了一番议论——
这文章作得太简朴了。
八比议论竟只敷衍义，专依宋齐两事议论，典故皆取自经传，是文风尚古，还是所学太少，不得不恪守经传？
这话不好直说出来，却有人忍不住提点他，如今时兴的文风是融合经史典籍，先发性理之议，再选著十三经、二十史文字乃至唐宋八大家名文注解自己的议论。似他这样先叙后议，以经传为本的写法不合时俗了。
宋时在考场上都敢按着自己的本意写了，对着不能判他卷子的人更没什么不敢说的，开口先引了朱熹的话给自己撑腰：“朱子曰：胡《春秋传》有牵强处。我立论不依胡传，但依左传而已。《春秋》直东周故事，虽然以用辞为褒贬，但治春秋时还是应当视其为史，以事见义，而非先立个天理人欲之说，以经文强注理学。”
他在一篇二十五块的明清经学博士论文里看到胡应麟论《左传》的一句“直其事，臧否自形”，忽然就被这句话戳到了心里。后来他自己作春秋题时也不自觉地带上了这种态度，就按经中语义解释，避免先预设自己的立场，再挑着经籍中的强行证明自己的理念。
这么贵的论文，写出来的东西能有错吗？！
本来后人解读前人文字就是做阅读理解，你不多看史料，用不同史料相验证，还要强行让前人按你的三观和思路写史，那注出来的能是人家的本意么。这不就跟某年高考，强行分析作者家的窗帘为什么是蓝的一样吗？
他跟众人讲了讲不以经学为义理作注、而要考据经文本义的想法，又怕自己还是个童生，人微言轻，就借朱熹的评论作代言：“圣人只是直笔据见在而，岂有许多忉怛？”【刀达】忧愁焦虑
一名治《春秋》的刘廪生问道：“这倒偏向汉朝经学之说，莫非是令先师桓公所授？”
那倒不是，桓先生教他《春秋》时也是依胡传教他。他主要是从前世带来了实事求是精神，觉得实征考据更可信，不能像别人一样深信索隐派研究出来的理论。
宋时轻轻摇头，感叹道：“我这几年读多了朱子文章，略有所感而已。往后若有机会，倒该把春秋、三传对照着细读几遍，或许更有收获。”
或许回头搞几个表格，统计一下事件、时间、文字用法，能分析出来更多东西？
要是这时代也有统计软件就好了。
他摇了摇头，不提自己的计划，指着默下来的文章开玩笑：“这篇文章不合俗流，恐怕也难合提学大人眼缘。到时候大人若不怜我的才，那就只能靠几位贤兄在岁考时一展才华，叫方大人怜惜你等，放咱们一同回县里了。”
领头闹事的赵悦倒对他十分信赖，笑道：“怎么会。宋兄文章有国初雅正风气，方大人必定会取中的。我现在只愁有宋兄珠玉在前，我考试时作不出这样的文章，方大人恐怕更会以为我不用心学问，专爱与人打架了。”
宋时想起桓文来，不觉有些头疼——就说他来这一趟祸害了多少人吧！要没有他抢人，这群生能跑外县打架吗？这群人可都是他爹的政绩，万一有哪个被提学大人撸了，他爹这个县令脸上也不好看哪。
提起岁考，这些生也愁，给宋时押了几道复试的策问题便各回去，抓紧最后几天时间复习。
宋时对着他们押的题目苦苦做了两天文章，复试场上……果然跟初试一样没押中。好在方大人出的是经史策，问氏族之学，这个要从姬周写起，正好在他擅长的范围，倒不怕考不过。
他泼泼洒洒地敷衍了一千五百余字，信心满满地出了考场。
到了发案那天，他带着武平县七八名生员、十七八名家人，赫赫扬扬地挤到长案前，二十几双眼一块儿看着圈案，眨眼就数出了他的名字。
院试第三名。
五经房中春秋房的经魁。
不愧是进士的弟子！
赵悦等人比宋时还激动，险些把榜撕了，高声吩咐跟来的家人：“中了！宋兄中了！快回武平县报信！”
宋时讨了提学大人的欢心，他们在长汀县掀车打人这事就算翻过篇了，老大人定然不会再责罚他们了！
周围众人见宋时身材修长、肤色白皙，口音是纯正的北方官话，不像本地生，也都十分理解他们的激动——一个长在北方的考生回福建来还能考到前三，不容易啊。
可惜岁考在即，这几个生身上还悬着罪责，不敢像平常一样去酒楼庆贺。宋时也不需要去酒楼庆贺，这个成绩就足够他晕陶陶的了，他辞了众人，把自己关在客栈房里，顶着高温蒙上被子，打着滚儿品味了一下午成绩——
他一个高考成绩勉强上六百，大学也就是个211工程的普通学生，居然在福建考了前三！还是考古文和古诗考出来的！
虽然不是案首，经魁也是很值钱的啊！前三名明年都不用考科试，可以直接下场考乡试了！
他在床上折腾了半天，才爬起来给父亲写信通知这个好消息。不过他暂时不回武平，要等赵悦等人岁考之后一道回去。
岁考却比他们院试容易，只考一天，考完后督学还要面阅诸生，指点卷中优劣。这一回因为宋时考得好，方大人果然轻轻放过了众生，没对他们多加训导，只按成绩分等，一二等的都许他们从甬道通正门出去，算是显耀他们。
提学检阅过诸生，这群生总算自由了。
众人约好了回去就找地方饮酒庆祝，然而他们临行去辞别提学时，方大人却拉住宋时的手，含笑问他：“你令尊就是从前任广西容县大令的那位宋令不是？我听说宋令最擅长承事上司，接待宾客，如今汀州府岁考已完，我正要去各县巡察县学、社学事宜，索性便先随你们去武平。”
……
诸生幽怨的视线悄悄转向宋时，无声地询问他是怎么招得提学大人如此喜爱，一时半刻都不肯离开他。
——肯定是他们在容县做官时，下县巡查过的巡按、提学御史和路经本县的官员、进士们在官员之间给他们扬名了。
宋县令能在这两项上出名，当然是因为有他这个搞旅游出身的儿子。
宋时上辈子就是旅行社高层，这辈子刚出生时还背了十几篇旅游线路、产品设计类的论文和期刊文章。出生十多年来反复背记、反复在记忆中理解，就是再难懂的东西也都能开悟了，设计出的线路贴合各类来访者的需要，保证踏进容城的上官、游客就像参加了豪华纯玩团。
不，再豪华的旅游团也比不了他们县的接待团！
旅游团都是一个导游对应一个团的游客，他们这是一个游客对应一个团的导游！而且是针对客人不同需要，配置了不同旅游项目和导游！小说阅读_www.shuoshuo520.cc
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考后默题, 这都是生的基本操作。宋时不光默了文章，还把提学面试他的试帖诗默下来了, 问众人他这诗能不能折服提学。
祝训导听说他还叫提学拎上去作了诗，都不急着评文了，先给他吃了颗定心丸：“提学大人定是看中了你的文章，不然只叫你交上卷子出去便罢, 何必专门出题目听你作诗呢？”
几名才子也都懂这个潜规则：“能叫考官特地叫上前面试的, 不是那年纪极小，叫考官稀罕的神童，就是文章作得绝好，叫他生了爱才之心的。宋兄定然是触动大人怜才之心了。”
“不光文章，我看这诗作得也好, 开篇便气势夺人, 云抱青山之景如在眼前。”
前些日子他没考这场院试, 生们还一口一个舍人地叫着他, 如今才刚过初试，这群人就已经把他当作同辈朋友看待, 叫起“兄”来了。再看他的诗文, 也不再抱着前辈点评后辈的心态, 而是带上了欣赏才子华章的滤镜, 赞那首应制诗“清辞丽句”“韵雅音和”。
宋时上辈子活了二十多年都没写过哪怕一首现代诗，这辈子竟然写古诗写得这么溜，也觉着自己可了不起了。
他心里暗暗得意，假意谦虚了几句：“不过是应制诗，哪里谈得到什么文采？若有些可圈点处，也都是为我见过黄……见过云掩青山的真景。来日咱们回到武平，再到城外青间作文会，到时候宋时还要领略诸位兄长的诗才呢。”
做才子的谈起诗来，自然兴致越浓。也不用哪天去看了山才作，都就着方提学这题目，各自试作了赋得体，一起吟诵点评。
有作“缺处峰都补，闲云尚在山”的，有作“何处闲云起，苍然似远山”的，有作“高下难齐处，苍苍几点山”的……一个个评起来都道诗有蓬莱清韵，人是仙班侍笔。
一群人商业互吹了许久，过足了诗瘾，又去点评宋时的文章。那道中庸题他作得简严典正，是论礼的昌明之作，自然搏得一片夸奖，但春秋题却引起了一番议论——
这文章作得太简朴了。
八比议论竟只敷衍义，专依宋齐两事议论，典故皆取自经传，是文风尚古，还是所学太少，不得不恪守经传？
这话不好直说出来，却有人忍不住提点他，如今时兴的文风是融合经史典籍，先发性理之议，再选著十三经、二十史文字乃至唐宋八大家名文注解自己的议论。似他这样先叙后议，以经传为本的写法不合时俗了。
宋时在考场上都敢按着自己的本意写了，对着不能判他卷子的人更没什么不敢说的，开口先引了朱熹的话给自己撑腰：“朱子曰：胡《春秋传》有牵强处。我立论不依胡传，但依左传而已。《春秋》直东周故事，虽然以用辞为褒贬，但治春秋时还是应当视其为史，以事见义，而非先立个天理人欲之说，以经文强注理学。”
他在一篇二十五块的明清经学博士论文里看到胡应麟论《左传》的一句“直其事，臧否自形”，忽然就被这句话戳到了心里。后来他自己作春秋题时也不自觉地带上了这种态度，就按经中语义解释，避免先预设自己的立场，再挑着经籍中的强行证明自己的理念。
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一名治《春秋》的刘廪生问道：“这倒偏向汉朝经学之说，莫非是令先师桓公所授？”
那倒不是，桓先生教他《春秋》时也是依胡传教他。他主要是从前世带来了实事求是精神，觉得实征考据更可信，不能像别人一样深信索隐派研究出来的理论。
宋时轻轻摇头，感叹道：“我这几年读多了朱子文章，略有所感而已。往后若有机会，倒该把春秋、三传对照着细读几遍，或许更有收获。”
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他摇了摇头，不提自己的计划，指着默下来的文章开玩笑：“这篇文章不合俗流，恐怕也难合提学大人眼缘。到时候大人若不怜我的才，那就只能靠几位贤兄在岁考时一展才华，叫方大人怜惜你等，放咱们一同回县里了。”
领头闹事的赵悦倒对他十分信赖，笑道：“怎么会。宋兄文章有国初雅正风气，方大人必定会取中的。我现在只愁有宋兄珠玉在前，我考试时作不出这样的文章，方大人恐怕更会以为我不用心学问，专爱与人打架了。”
宋时想起桓文来，不觉有些头疼——就说他来这一趟祸害了多少人吧！要没有他抢人，这群生能跑外县打架吗？这群人可都是他爹的政绩，万一有哪个被提学大人撸了，他爹这个县令脸上也不好看哪。
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不愧是进士的弟子！
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岁考却比他们院试容易，只考一天，考完后督学还要面阅诸生，指点卷中优劣。这一回因为宋时考得好，方大人果然轻轻放过了众生，没对他们多加训导，只按成绩分等，一二等的都许他们从甬道通正门出去，算是显耀他们。
提学检阅过诸生，这群生总算自由了。
众人约好了回去就找地方饮酒庆祝，然而他们临行去辞别提学时，方大人却拉住宋时的手，含笑问他：“你令尊就是从前任广西容县大令的那位宋令不是？我听说宋令最擅长承事上司，接待宾客，如今汀州府岁考已完，我正要去各县巡察县学、社学事宜，索性便先随你们去武平。”
……
诸生幽怨的视线悄悄转向宋时，无声地询问他是怎么招得提学大人如此喜爱，一时半刻都不肯离开他。
——肯定是他们在容县做官时，下县巡查过的巡按、提学御史和路经本县的官员、进士们在官员之间给他们扬名了。
宋县令能在这两项上出名，当然是因为有他这个搞旅游出身的儿子。
宋时上辈子就是旅行社高层，这辈子刚出生时还背了十几篇旅游线路、产品设计类的论文和期刊文章。出生十多年来反复背记、反复在记忆中理解，就是再难懂的东西也都能开悟了，设计出的线路贴合各类来访者的需要，保证踏进容城的上官、游客就像参加了豪华纯玩团。
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